TUGAS ILMU BUDAYA
DASAR#
NAMA : PUTRI KARTIKA
NPM :18114607
KELAS : 1KA30
UNIVERSITAS GUNADARMA
PTA 2014/2025
1.
PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR
Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar adalah
pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian
umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah
manusia dan kebudayaan.
Istilah llmu Budaya
Dasar dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanitiesm
yang berasal dari istilah bahasa Inggris "The Humanities". Adapun
istilah Humanities itu sendiri berasal dan bahasa latin humanus yang bisa
diartikan manusia, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari the htimanities
diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan
lebih halus. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa the humanities berkaitan
dengan nilai-nilai yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia
berbudaya. Agar supaya manusia bisa menjadi humanus, mereka hams mempelajari
ilmu yaitu the humanities disamping tidak meninggalkan tanggungjawabnya yang
lain sebagai manusia itu sendiri.
Untuk mengetahui bahwa Ilmu Budaya Dasar
termasuk kelompok pengetahuan budaya, lebih dahulu perlu diketahui
pengelompokan ilmu pengetahuan.
ILMU BUDAYA DASAR MENURUT PARA AHLI:
§ Menurut Herskovits,
ilmu budaya dasar adalah sebagai sesuatu yang turun temurun dari satu generasi
ke generasi yang lain, yang kemudian disebut sebagai superorganic.
§ Menurut Andreas Eppink,
ilmu budaya dasar adalah keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu
pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, religius, dan
lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang
menjadi ciri khas suatu masyarakat.
§ Menurut Edward Burnett
Tylor, ilmu budaya dasar adalah keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya
terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan
kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota
§ Menurut Sutan Takdir
Alisyahbana, kebudayaan adalah manifestasi dari cara berfikir
§ Menurut Krober dan
Kluckhon, kebudayaan terdiri atas berbagai pola, bertingkah laku mantap,
pikiran, perasaan dan reaksi yang diperoleh dan terutama diturunkan oleh
symbol-simbol yang menyusun pencapaiannya secara tersendiri dari
kelompok-kelompok manusia, termasuk didalamnya perwujudan benda-benda materi,
pusat esensi kebudayaan terdiri atas tradisi dan cita-cita atau paham, dan
terutama keterikatan terhadap nilai-nilai. Ilmu Budaya Dasar memiliki perbedaan
dengan Pengetahuan Budaya. Mungkin secara penulisan tidak beda jauh, tetapi
secara pengertian bisa berbeda. Ilmu Budaya Dasar adalah pengertian umum
tentang konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dengan
budaya. Sedangkan pengetahuan budaya adalah yang mengkaji masalah nilai-nilai
manusia sebagai makhluk berbudaya.
§ Menurut
Koentjaraningrat, kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, milik diri
manusia dengan belajar.
§ Menurut Bronislaw
Malinowski, Kebudayaan adalah keseluruhan kehidupan manusia yang integral yang
terdiri dari berbagai peralatan dan barang-barang konsumen, berbagai peraturan
untuk kehidupan masyarakat, ide-ide dan hasil karya manusia, keyakinan dan
kebiasaan manusia.
Prof.Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa
ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar, yaitu:
o Ilmu-ilmu Alamiah (
natural science )
Ilmu ilmu alamiah bertujuan mengetahui
keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal
itu digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku
mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan
suatu kualitas. Hasil analisis itu kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini
lalu dibuat prediksi . Hasil penelitiannya 100 % benar dan 100 % salah. Yang
termasuk kelompok ilmu-ilmu alamiah antara lain ialah astronomi, fisika, kimia,
biologi, kedokteran, mekanika.
o Ilmu-ilmu Sosial (
social science )
Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji
keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antar manusia. Untuk
mengkaji hal itu digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu
alamiah. Tetapi hash penelitiannya tidak mungkin 100 % benar, hanya mendekati
kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antar manusia itu tidak
dapat berubah dari saat ke saat. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu sosial antara
lain ilmu ekonomi, sosiologi, politik, demografi, psikologi, antropologi
sosial, sosiologi hukum, dsb.
o Pengetahuan budaya (
the humanities )
Pengetahuan budaya
bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat
manusiawi. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode pengungkapan
peristiwa-peristiwa dan pemyataan-pemyataan yang bersifat unik, kemudian diberi
arti. Peristiwa-peristiwa dan pemyatan-pemyataan itu pada umumnya terdapat
dalam tulisan-tulisan., Metode ini tidak ada sangkut pautnya dengan metode
ilmiah, hanya mungkin ada pengaruh dari metode ilmiah.
Pengetahuan budaya ( The Humanities ) dibatasi
sebagai pengetahuan yang mencakup kcahlian (disiplin) scni dan filsafat.
Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang kcahlian lain,
seperti seni tari, seni rupa, seni musik, dll. Sedang Ilmu Budaya Dasat ( Basic
Humanities ) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar
dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji
masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan perkataan lain Ilmu Budaya dasar
menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan
budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran dan kepekaan dalam mengkaji
masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
IBD (Ilmu Budaya Dasar) terdiri dari tiga
suku kata yang berbeda membentuk satu kalimat yang digabung membentuk satu definisi khusus yaitu Ilmu, Budaya, dan Dasar.
Sebelum membahas lebih lanjut definisi Ilmu Budaya Dasar, ada baiknya kita
bahas satu per satu definisi kata dari IBD tersebut dari Kamus Besar Bahasa Indonesia sehingga dapat memberikan definisi
logis dan runtut sesuai dengan definisi yang ada.
·
Ilmu
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di bidang (pengetahuan) itu.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala tertentu di bidang (pengetahuan) itu.
·
Budaya
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi budaya adalah pikiran atau akal budi manusia.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi budaya adalah pikiran atau akal budi manusia.
·
Dasar
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi dasar adalah pokok atau pangkal suatu pendapat (ajaran atau aturan) atau asas.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia definisi dasar adalah pokok atau pangkal suatu pendapat (ajaran atau aturan) atau asas.
Berdasarkan ketiga definisi tersebut dapat
ditarik kesimpulan bahwa definisi Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan suatu
bidang secara berkonsep untuk mengkaji berbagai masalah dasar atau pokok
mengenai budaya dan manusia. Disini yang menjadi objek studi IBD adalah budaya
itu sendiri. Secara sederhana IBD adalah pengetahuan yang diharapkan dapat
memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Setelah kita mengetahui definisi dari Ilmu
budaya dasar, berikut ini adalah Tujuan dari Ilmu Budaya Dasar. Tujuannya yakni
untuk mendidik ahli-ahli dalam satu bidang keahlian yang termasuk didalam
pengetahuan budaya (the humanities).
Selain itu, Ilmu Budaya Dasar memliki tujuan
khusus untuk menstimulasi sudut pandang kritis para mahasiswa untuk lebih
tanggap dalam berbagai perisitiwa yang terjadi khususnya mengenai budaya dan
manusia itu sendiri. Pendekatan yang digunakan untuk mendalami Ilmu Budaya
Dasar adalah pendekatan persuasif dan kondusif sehingga kita sebagai mahasiswa
dituntut untuk bisa menyelesaikan berbagai masalah budaya secara independen
tanpa harus mendalami lebih jauh mengenai manusia dan budaya.
Ruang lingkup dari ilmu budaya dasar ini adalah kemanusiaan dan budaya dari
manusia itu sendiri. Dalam melakukan aktifitas pembelajaran Ilmu Budaya Dasar
ini, seorang pelajar atau mahasiswa diharapkan dapat memiliki pola pikir yang
lebih luas terhadap permasalahan yang ada dalam lingkup budaya terutama budaya
di Indonesia.
2. Mengapa
Kita Harus Mempelajari IBD?
Karena kita adalah seorang pelajar / Mahasiswa.
Mahasiswa adalah Pemuda. Biasanya pemudalah yang memiliki cara pandang yang
masih idealis dan kritis sehingga mampu menanggapi segala persoalan dan masalah
budaya dengan cara berpikir yang lebih intelektual. Sehingga mahasiswa tersebut
tidak berada didalam suatu lingkungan sempit untuk kepentingan profesi mereka
saja, akan tetapi mahasiswa bisa lebih peka terhadap kedisiplinan kebudayaan
yang tertanam dalam bangsa yang menyangkut tidak hanya untuk kepentingan
dirinya saja, tetapi juga untuk orang lain. Selain itu, pendidikan ilmu budaya
dasar ini, diharapkan mampu mengalokasikan mahasiswa dalam melakukan komunikasi dengan mahasiswa lain dalam membahas
setiap permasalahan yang ada.
Ilmu budaya dasar adalah pengetahuan yang di
harapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang
konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan
kebudayaan istilah IBD dikembangkan pertamakali di Indonesia sebagai istilah
basic humanitisme itu sendiri yang berasal dari bahasa inggris. Dengan mempelajari
humanitisme itu sendiri seseorang diandaikan bisa menjadi lebih manusiawi,
lebih berbudaya dan lebih halus, tetapi IBD yang di maksud adalah IBD yang
berkaitan dengan soft skills, soft skills
adalah istilah sosiologis yang berkaitan dengan kecerdasan, emotional,
sifat, kepribadian, keterampilan socil, komunikasi, soft skills menyangkut
karakter pribadi seseorang yang dapat meningkatkan interaksi individu kinerja
pekerjaan dan prospek.
3.
TUJUAN ILMU BUDAYA DASAR
Penyajian mata kuliah
Ilmu Budaya Dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan
pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan
untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian jelaslah
bahwa mata kuliah Ilmu Budaya Dasar tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli
dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the
humanities). akan tetapi ilmu budaya dasar semata-mata sebagai salah satu usaha
mengembangkan kepribadian mahasiswa denganmemperluas wawasan pemikiran serta
kemarnpuan kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut orang
lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.
Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut Ilmu
Budaya Dasar diharapkan dapat :
1.
Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan
budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang
bane, terutama untuk kepentingan profesi mereka.
2.
Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan
mereka tentang masalah kemánusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis
mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3.
Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara
serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam
sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat. Usaha ini terjadi
karena ruang lingkup pendidikan kita amat sempit dan condong membuat manusia
spesialis yang berpandangan kurang luas. kedaerahan dan pengkotakan disiplin
ilmu yang ketat.
Selain Di Atas IBD Juga Bertujuan Sebagai :
1.
Sebagai bekal penting untuk pergaulan hidup, manusia merupakan
makhluk individu, yang berarti manusia tidak bisa hidup sendiri dan selalu membutuhkan
bantuan orang lain.
2.
Perlu bersikap luwes dalam pergaulan setelah menjalani jiwa dan
perasaan manusia serta mau tahu perilaku manusia, dalam bergaul haruslah
menjaga sikap dan sifat kita agar terjalinnya hubungan yang harmonis.
3.
Mampu menghargai budaya yang ada di sekitarnya dan ikut
mengembangkan budaya bangsa serta melestarikan budaya nenek moyang leluhur kita
yang luhur nilainya. Indonesia, sebagai bangsa yang kaya akan budaya kita
sebagai masyarakatnya patut bangga akan budaya yang kita miliki, kita dapat
memperkenalkan budaya kita pada masyarakat luar, sehingga mereka mengetahui
akan budaya kita, dan hubungan kita dengan masyarakat luar semakin erat.
4.
Sebagai calon pemimpin bangsa serta ahli
dalam disiplin ilmu tidak jatuh kedalam sifat-sifat kedaerahan dan kekotaan
sebagai disiplin ilmu yang kaku.
Sebagai pempimpin bangsa, harusnya tercipta sifat jujur, disiplin, dan bertanggung jawab. Dia harus bertanggung jawab atas janji-janjinya sebagai pemimpin. Dan selalu melihat keadaan rakyatnya, baik kalangan atas menengah maupun kalangan bawah.
Sebagai pempimpin bangsa, harusnya tercipta sifat jujur, disiplin, dan bertanggung jawab. Dia harus bertanggung jawab atas janji-janjinya sebagai pemimpin. Dan selalu melihat keadaan rakyatnya, baik kalangan atas menengah maupun kalangan bawah.
5.
Dapat menciptakan sifat kebudayaan yang
universal dan dinamis.
Sifat kebudayaan yang universal diantaranya ilmu pengetahuan, nilai, pandangan hidup, persepsi, kepercayaan, etos. Ilmu pengetahuan merupakan disini manusia berpikir betapa pentingnya pengetahuan bagi mereka. Sehingga mereka belajar dari lingkungan sekitar, yaitu melalui proses sosialisasi yaitu proses belajar. Yang tadinya tidak bisa menjadi bisa, bodoh menjadi pintar. Kemudian, nilai merupakan sesuatu yang dianggap penting, beharga, berguna. Dari sistem pengetahuan di atas, jadilah sebuah nilai, dimana pengetahuan sangatlah penting bagi manusia agar ia dapat melangsungkan hidupnya. Kemudian, pandangan hidup merupakan nilai-nilai yang dianut seorang manusia yang diyakini kebenarannya, dan menimbulkan tekad pada seseorang untuk mewujudkannya. Dari nilai diatas, lahirlah pandangan hidup. Kemudian, dari pandangan hidup diatas lahirlah persepsi, setiap manusia pasti memiliki persepsi yang berbeda. Persepsi disini merupakan tanggan seseorang atas yang telah ia amati. Kemudian, dari persepsi munculah kepercayaan. Kepercayaan merupakan sesuatu yang menjadi pedoman hidup manusia. Manusia percaya akan hal-hal gaib yang ada di sekitarnya. Namun, kepercayan disini berarti bahwa manusia percaya akan ia dapat melangsukan hidupnya dan menjadi individu yang behasil. Kemudian dari 5 isi utama budaya itu menghasilkan etos, etos merupakan sikap kepribadian dan watak seseorang.
Sifat kebudayaan yang universal diantaranya ilmu pengetahuan, nilai, pandangan hidup, persepsi, kepercayaan, etos. Ilmu pengetahuan merupakan disini manusia berpikir betapa pentingnya pengetahuan bagi mereka. Sehingga mereka belajar dari lingkungan sekitar, yaitu melalui proses sosialisasi yaitu proses belajar. Yang tadinya tidak bisa menjadi bisa, bodoh menjadi pintar. Kemudian, nilai merupakan sesuatu yang dianggap penting, beharga, berguna. Dari sistem pengetahuan di atas, jadilah sebuah nilai, dimana pengetahuan sangatlah penting bagi manusia agar ia dapat melangsungkan hidupnya. Kemudian, pandangan hidup merupakan nilai-nilai yang dianut seorang manusia yang diyakini kebenarannya, dan menimbulkan tekad pada seseorang untuk mewujudkannya. Dari nilai diatas, lahirlah pandangan hidup. Kemudian, dari pandangan hidup diatas lahirlah persepsi, setiap manusia pasti memiliki persepsi yang berbeda. Persepsi disini merupakan tanggan seseorang atas yang telah ia amati. Kemudian, dari persepsi munculah kepercayaan. Kepercayaan merupakan sesuatu yang menjadi pedoman hidup manusia. Manusia percaya akan hal-hal gaib yang ada di sekitarnya. Namun, kepercayan disini berarti bahwa manusia percaya akan ia dapat melangsukan hidupnya dan menjadi individu yang behasil. Kemudian dari 5 isi utama budaya itu menghasilkan etos, etos merupakan sikap kepribadian dan watak seseorang.
6.
Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan
budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang
bane, terutama untuk kepentingan profesi mereka.
7.
Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan
negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam
sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat. Usaha ini terjadi
karena ruang lingkup pendidikan kita amat sempit dan condong membuat manusia
spesialis yang berpandangan kurang luas. kedaerahan dan pengkotakan disiplin
ilmu yang ketat.
4.
PERBEDAAN
ANTARA ILMU PENGETAHUAN BUDAYA DAN ILMU BUDAYA
DASAR
·
ILMU PENGETAHUAN BUDAYA ( the
humanities )
Pengetahuan budaya
bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat
manusiawi. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode pengungkapan
peristiwa-peristiwa dan pemyataan-pemyataan yang bersifat unik, kemudian diberi
arti. Peristiwa-peristiwa dan pemyatan-pemyataan itu pada umumnya terdapat
dalam tulisan-tulisan., Metode ini tidak ada sangkut pautnya dengan metode
ilmiah, hanya mungkin ada pengaruh dari metode ilmiah.
Pengetahuan budaya (
The Humanities ) dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup kcahlian (disiplin)
scni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai
bidang kcahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik, dll. Sedang
Ilmu Budaya Dasat ( Basic Humanities ) adalah usaha yang diharapkan dapat
memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang
dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan
perkataan lain Ilmu Budaya dasar menggunakan pengertian-pengertian yang berasal
dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran
dan kepekaan dalam mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
·
ILMU BUDAYA DASAR
Secara sederhana Ilmu
Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan
dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk
mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Ilmu budaya dasar
berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Inggris
disebut dengan Basic Humanities. Pengetahuan budaya dalam bahasa inggris
disebut dengan istilah the humanities. pengetahuan budaya mengkaji masalah
nilai-nilai manusia sebagai mahluk berbudaya ( homo humanus ), sedangkan Ilmu
budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar
dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji
masalah-masalah manusia dan budaya.
5. KONSEP BUDAYA DALAM SENI RUPA
Seni rupa adalah cabang
seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan
rasakan dengan rabaan. Kesan ini di ciptakan dengan mengolah konsep titik,
garis, bidang, bentuk, volume, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan
estetika.
Seni rupa dilihat dari
segi fungsinya dibedakan antara seni rupa murni dan seni rupa terapan, proses penciptaan seni
rupa murni lebih menitik beratkan pada ekspresi jiwa semata misalnya lukisan, sedangkan seni rupa
terapan proses pembuatannya memiliki tujuan dan fungsi tertentu misalnya
seni kriya. Sedangkan, jika
ditinjau dari segi wujud dan bentuknya, seni rupa terbagi 2 yaitu seni rupa 2 dimensi yang hanya
memiliki panjang dan lebar saja dan seni rupa 3 dimensi yang memiliki
panjang lebar serta ruang.
Secara kasar terjemahan
seni rupa di dalam Bahasa Inggris adalah fine art. Namun sesuai
perkembangan dunia seni modern, istilah fine art menjadi lebih
spesifik kepada pengertian seni rupa murni untuk kemudian
menggabungkannya dengan desain dan kriya ke dalam bahasan visual arts.seni
rupa terbagi menjadi dua bagian yakni senirupa murni dan senirupa terapan. Seni sangat berkaitan
erat dengan masalah kemanusiaan. Karena seni adalah ekspresi yang bersifat
tidak normatif, menjadikan seni lebih mudah berkomunikasi. Oleh sebab itu
nilai-nilai yang disampaikannya lebih fleksibel, baik isinya maupun cara
penyampaiannya. Sebab masalah kemanusiaan merupakan masalah yang sangat
penting.
Konsep senirupa meliputi hakikat senirupa,
aspek-aspek karya seni rupa dan ragam seeni rupa dalam pengertian luas, seni
rupa dapat di pahami dengan ”produk” atau sebagai “kemahiran” . konsep
Seni
Rupa meliputi: hakikat seni rupa, aspek-aspek karya seni rupa dan ragam seni rupa
dalam pengertian luas, seni rupa dapat dipahami
sebagai “produk” atau sebagai “kemahiran” atau
sebagai “kegiatan mencipta atau kegiatan kreasi”.
Dapat
dikatakan bahwa pengertian seni rupa bersifat majemuk karena jenis dan
cakupannya demikian beragam dan luas.
dalam pengertian terbatas seni rupa atau visual art dapat didefinisikan sebagai suatubentuk ungkapan seni
yang mengekspresikan pengalaman hidup, pengalaman estetis atau artistik manusia
dengan menggunakan beragam unsur seni untuk menghasilkan susun anatau struktur
karya seni rupa yang dapat di lihat, diamati, diraba, didengar ataudiapresiasi
oleh publik atau penikmat seni.
Fungsi Seni Rupa: mitologis, religius, edukasi,
psikologis, ekspresi personal, praktis,sosial, ekonomis,
komunikatif, dan budaya Karakteristik seni rupa ditandai oleh sifat
utama seni rupa adalah sebagai objek maupunwahana pengembangan
kreativitas, bersifat terbuka dan bebas, mengakomodasi pembaharuan dan berbagai
kecenderungan praktek seni rupa yang pluralistik serta di pengaruhi kondisi dan
situasi sosial-politik dan budaya. Sifat
khusus lainnya dari senirupa adalah sifat relatif atau tidak absolut. Dengan
kata lain pengertian seni rupa sepertihalnya seni bersifat majemuk, dinamis,
bergerak bebas. Konsep seni rupa berkembangsejalan dengan kehidupan masyarakat
yang terus berkembang,
Aspek-aspek dalam Seni Rupa yang terdiri dari:
1.
wujud dan isi dalam seni rupa.
2.
media dalam seni rupa.
3.
subject matter-material-teknik dalam
seni rupa. wujud atau visioplastik adalah hasil konfigurasi dari
permukaan dan sisi-sisi suatubentuk yang dapat
dilihat, diamati dan diraba. Wujud dari karya seni rupa dapat berupa wujud
visual saja atau paduan wujud visual dengan unsur bunyi dan unsur gerak.
Isi atau ideoplastik adalah aspek ide atau gagasan
atau tema atau makna (meaning) daribentuk karya seni.
Isi atau makna suatu karya seni rupa sangat bergantung pada persepsi penikmat
atau publik seni. Makna dapat dibedakan menjadi makna denotatif dan makna konotatif.
Bentuk dapat dibedakan menjadi 2 jenis: bentuk beraturan
dan bentuk tak beraturan. Media berasal dari “medium” yang dapat
diartikan sebagai sarana atau ala
§
JELASKAN KONSEP BUDAYA DALAN BIDANG SASTRA
Sastra berasal dari
kata castra berarti tulisan. Dari makna asalnya dulu, sastra meliputi segala
bentuk dan macam tulisan yang ditulis oleh manusia, seperti catatan ilmu
pengetahuan, kitab-kitab suci, surat-surat, undang-undang, dan sebagainya.
Sastra dalam arti
khusus yang kita gunakan dalam konteks kebudayaan, adalah ekspresi gagasan dan
perasaan manusia. Jadi, pengertian sastra sebagai hasil budaya dapat diartikan
sebagai bentuk upaya manusia untuk mengungkapkan gagasannya melalui bahasa yang
lahir dari perasaan dan pemikirannya.
Contoh: ilmu Budaya
Dasar Yang Berhubungan dengan Puisi
Seperti yang sudah
kita ketahui bahwa puisi merupakan bagian dari seni sastra, sedangkan sastra
merupakan bagian dari kesenian, dan kesenian adalah unsure dari kebudayaan.
Sehingga Puisi dapat diartikan ekspresi pengalaman jiwa penyair mengenai
kehidupan manusia, alam dan Tuhan melalui media bahasa yang artistik/estetik
yang secara padu dan utuh dipadatkan kata-katanya. Kepuitisan, keartistikan
atau keestetikaan bahsa puisi disebabkan oleh kreativitas penyair dalam
membangun puisinya dengan menggunakan :
1.
Figura bahasa
2.
Kata-kata yang
ambiguitas
3.
Kata-kata yang berjiwa
4.
Kata-kata yang
konotatif
5.
Pengulangan
Kesusastraan adalah bidang
sastra yang secara umum berbentuk prosa baik itu prosa lama maupun prosa baru. Prosa
lama dihadirkan dalam bentuk dongeng, sejarah, hikayat, dan lain-lain,
sedangkan dalam prosa baru disajikan dalam bentuk cerpen atau cerita pendek,
biografi, novel maupun kisah. Setiap prosa memberikan nilai-nilai tersendiri
yang terkandung didalam cerita yang ada didalamnya, seperti pelipur lara atau
penghiburan, ada nilai moral yang terkandung didalamnya, informasi dan juga
wawasan yang akhirnya kita ketahui setelah membaca dan mencermati setiap isi
cerita yang disajikan. A ktata bahasa yang terkadang sukar dicerna artinya
karena setiap kata yang tergolong tingkatan tinggi yang dibuat sedemikian rupa
oleh penyairnya. Puisi termasuk seni sastra, sedangkan satra bagian dari
kesenian, dan kesenian adalah cabang unsur kebudayaan.
6.
JELASKAN YANG KALIAN
KETAHUI TENTANG MANUSIA DAN CINTA KASIH
Manusia adalah makhluk
sosial yang perlu ikatan antar setiap manusia. Ikatan itu bisa berbentuk tali
persaudaraan, perkawanan, persahabatan, dan cinta kasih antara manusia bahkan
ada cinta kasih terhadap makhluk hidup lainnya seperti hewan dan tanaman. Kali
ini saya akan membahas hubungan manusia dan cinta kasih. cinta kasih seorang
manusia bisa berbagai jenis seperti: cinta kasih terhadap pasangan, terhadap
orang tua, terhadap suatu pekerjaan yang memungkinkan dia mengeluarkan rasa
cintanya tersebut. Manusia dan cinta kasih kepada manusia ssangat diperlukan
agar suasana lingkungan sekitar kita tinggal terasa nyaman dan menimbulkan
kehidupan rukun serta damai tanpa adanya perseteruan antara 2 orang ataupun
lebih.
Cinta adalah anugerah
terindah dalam kehidupan setiap manusia di dunia. Setiap orang pasti pernah
mengalami cinta. cinta kasih datang dengan ketulusan hati seseorang. kasih
adalah pancaran dari kedalaman cinta tersebut. walaupun cinta dan kasih
memiliki arti yang hampir sama, namun keduanya juga memilki perbedan mendasar.
cinta lebih mengandung mendalamnya rasa, sedangkan kasih lebih keluarnya rasa
tersebut. cinta adalah rasa sayang kepada
siapa pun yang membuatnya tertarik tanpa ada rasa paksaan dan ketulusan hati,
sedangkan kasih adalah artinya perasaan sayang atau cinta dengan menaruh rasa
belas kasihan, di simpulkan cinta kasih adalah rasa sayang yang tulus disertai
dengan perasaan sayang dan menaruh belas kasihan.
Manusia dan cinta kasih
tidak dapat dipisahkan karena memang keduanya sangat berkaitan. manusia normal
mempunyai rasa cinta dan kasih kepada orang terdekatnya, banyak manusia pada
zaman sekarang kehilangan rasa tersebut karena banyaknya tekanan seperti
pekerjaan dan banyak hal yang bisa membuat manusia kehilangan rasa cinta dan
kasih sayangnya. terdapat perbedaan antara
cinta dan kasih, cinta itu lebih mengandung pengertian tentang rasa yang
mendalam sedangkan kasih merupakan pengungkapan untuk mengeluarkan rasa
mengarah kepada yang dicintai, dan ada yang bilang cinta itu beda tipis dengan
nafsu, itu salah menurut saya, cinta itu bersifat manusia dan mengandung unsure
rohani / jiwa, kalau nafsu bersifat jasmani / keinginan sesaat yang cenderung
menuntut / memaksa.
Cinta juga ada dasar yaitu
Pengasuhan seperti ibu kepada anaknya, rasa tanggung jwab berdasarkan rasa suka
rela, perhatian merupakan suatu perbuatan yang bertujuan untuk mengembangkan
pribadi orang lain agar ada keterbukaan satu sama lain, pengenalan merupakan
keingin untuk mengetahui rahasia manusia.
7.
BAGAIMANA MENURUT PENDAPAT KALIAN TENTANG BUDAYA
INDONESIA SAAT INI ?
Jawab : menurut pendapat saya budaya Indonesia adalah
budaya yang multikultur yang kaya akan beragam suku bangsa, ras, agama, dan
adat istiadat di dalam nya, tapi menurut saya budaya Indonesia saat ini sudah
mulai terkontaminasi dengan budaya luar yang mengakibatkan memudar nya jati
diri bangsa indonesia, seperti halnya sekarang banyak sekali anak muda yang
demam korea, mengikuti gaya hidup seperti hal nya orang korea, rambut di cat ke
coklat-coklatan seperti layaknya rambut-rambut orang-orang korea, belum lagi
percampuran bahasa, anak muda sekarang kalau berbicara sering kali di
campur-campur dengan b.inggris dan bahasa lain yang menurut mereka di anggap
gaul, gaya hidup yang gelamour seperti yang ada di tv, dan menyukai makanan
dari luar seperti hamburger, hotdog, sushi, pizza, spageti dan lain sebagai
nya, mereka memeang tidak sadar dengan apa yang mereka lakukan sebenarnya akan
mengakibatkan jati diri bangsa memudar dan mulai hilangnya kepribadian bangsa dari
hal-hal yang mereka lakukan memang terlihat spele, tapi dari hal spele tersebut
akan mengakibatkan dampak yang besar ke depan nya.
REFERENSI
